树立和践行正确政绩观学习教育工作经验材料汇编2篇

乡镇推动学习教育见行见效工作经验材料（1）

树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，x镇党委认真贯彻落实中央、市委和区委决策部署，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持学查改一体推进，精心组织、精准发力，推动学习教育走深走实、见行见效。

一、精心组织部署，在“学”字上下真功

高位推动，周密部署。镇党委严格落实“第一议题”制度，第一时间召开党委（扩大）会议，传达中央、市委、区委会议精神，对全镇学习教育进行动员部署。制定贯穿全程的学习计划，将任务要求逐项分解细化，明确“时间线”和“路线图”，形成“一把手”负总责、班子成员“一岗双责”、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，为学习教育扎实有效开展提供坚强组织保障。

深学细悟，联学共研。聚焦“四个深入学习”要求，将树立和践行正确政绩观学习教育作为“第一议题”。镇党委与上海市肺科医院党委开展联组学习，围绕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》进行交流研讨，在跨界对话中拓宽视野、深化认识。此外，镇党委统一采购下发《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等材料，通过专家辅导、个人自学、集中研讨等形式，组织党员干部带着使命学、带着问题学、带着思考学，切实将正确政绩观内化于心、外化于行。

分类指导，精准滴灌。针对机关、居村、企事业、新兴领域等不同领域、不同群体党员特点，实施精准化、差异化学习指导，分层分类制定学习计划。对机关、企事业单位党组织，侧重结合岗位职责，强化履职担当。对居村党组织，结合换届选举，聚焦乡村振兴、基层治理，用身边事教育身边人。对新兴领域党组织，侧重于通过送学上门、线上推送等灵活方式，确保学习教育全覆盖、不掉队。如秀景居民区党支部以“书记领学”形式开展学习，书记结合设施改造、矛盾调解等社区实际，聚焦作风建设、群众服务等内容，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩”与党员深入交流，让理论学习更接地气。同时，用好市、区两级党员教育“四库”资源和“同上一堂党课”“上善初心课堂”“学习强国”等平台，提升学习教育的穿透力和覆盖面。

二、深入查摆剖析，在“查”字上求精准

刀刃向内开展自查自纠。镇领导班子成员带头，严格对照习近平总书记重要论述，对照《政绩观偏差主要问题清单》四个方面16个问题，对照纪检监察、巡视巡察等反馈问题，组织镇领导班子和领导干部深入开展自查自纠，切实做到见人见事见思想。