教育系统党课讲稿:树牢正确政绩观,做“红烛”先锋,助力教育强国建设

2026-05-22 10.00元 免费试读



党课讲稿:树牢正确政绩观,深耕红烛育优路,在新时代教育强国建设中展现更大作为

同志们:

今天,我们在这里召开全体党员大会,专题学习“树立和践行正确政绩观”。这既是落实上级党组织决策部署的政治任务,也是推动学校高质量发展的内在要求。政绩观是面镜子,照出的是党员干部的党性修养、宗旨意识和格局胸怀。对于我们教育工作者而言,政绩观更是一把标尺,丈量着我们为党育人、为国育才的初心使命,检验着我们立德树人的实际成效。今天,我以“树牢正确政绩观深耕红烛育优路”为题,与大家交流三个方面的问题:什么是新时代教育者的正确政绩观,我们应当如何精准把握其核心要义,以及如何在实践中以正确政绩观引领学校高质量发展。

一、深学细悟,深刻领会正确政绩观的丰富内涵与育人要求

政绩观正确与否,关系到党和人民事业发展。对于教育系统广大党员干部而言,树立和践行正确政绩观,不仅是政治要求,更是育人职责所在。我们必须从理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑出发,深刻领会其丰富内涵。

第一,党性立身是树立正确政绩观的根本前提。只有党性坚强、信念坚定,才能摒弃私心杂念,不为名利所累,创造经得起历史和人民检验的业绩。教育是国之大计、党之大计。我们每一位党员教师,首先要明确自已第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。树立正确政绩观,首先要解决“为谁创造业绩”的问题。我们的一切工作,必须坚持人民立场,把为民造福作为最大政绩。在学校工作中,这个“民”就是学生、家长和广大教职工。我们所做的每一项决策、开展的每一项工作,都要以学生成长成才为出发点,以家长满意不满意为评判标准,以是否有利于学校长远发展为考量依据。要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,把个人的理想追求融入党和国家的教育事业之中。

第二,为民初心是树立正确政绩观的价值核心。正确政绩观的核心是以人民为中心。对于我们学校而言,践行正确政绩观,就是要坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,把立德树人作为根本任务。我们要时刻牢记,人民群众对优质教育的期盼就是我们努力的方向。当前,随着经济社会发展,人民群众对教育的需求已从“有学上”转变为“上好学”。这就要求我们不仅要关注硬件设施的改善,更要关注教育教学质量的提升;不仅要关注升学率,更要关注学生的全面发展和健康成长。我们要把群众满意度作为衡量工作成效的重要标尺,积极回应社会关切,用心用情用力解决好师生急难愁盼问题。

第三,教育规律是树立正确政绩观的科学准则。正确政绩观强调从实际出发、按规律办事。教育是一项慢工出细活的事业,有着自身的内在规律。十年树木,百年树人。学生的成长成才是一个长期、系统、复杂的过程,不可能一而就。我们必须遵循教育规律和人才成长规律,摒弃急功近利、拔苗助长的错误做法。要坚决反对唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的“五唯”顽疾,不搞形式主义、功利主义那一套。要静下心来办教育,沉下心来抓教学,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,多做打基础、利长远的工作,甘于做铺垫性的工作,乐于干抓根本的事情。

第四,办学标尺是树立正确政绩观的评价导向。有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。树立正确政绩观,必须改革完善教育评价体系。我们要坚决克服重智育轻德育、重分数轻素质、重结果轻过程的倾向,建立科学、多元、符合时代要求的教育评价体系。要把品德修养、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等作为评价学生的重要内容,引导学生在德智体美劳各方面全面发展。要改革教师评价机制,突出教育教学实绩,引导教师潜心教书、静心育人。要完善学校评价体系,将促进学生健康成长成才作为学校一切工作的落脚点,不再单纯以升学率评价学校工作成效。

第五,品牌建设是树立正确政绩观的重要抓手。党建工作做实了就是生产力,做强了就是竞争力,做细了就是凝聚力。近年来,我校致力于打造“红烛育优”党建品牌,这本身就是树立和践行正确政绩观的生动实践。通过党建品牌建设,我们将党建工作与教育教学深度融合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以高质量党建引领学校高质量发展。实践证明,只有围绕中心抓党建,抓好党建促发展,党建工作才能有生命力,政绩观才能真正落到实处。我们要持续擦亮“红烛育优”党建品牌,使其成为引领学校发展的鲜明旗帜。

第六,师德涵养是树立正确政绩观的坚实基石。教师是立教之本、兴教之源。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。正确政绩观在教育领域的体现,很重要的一点就是高尚的师德师风。我们要大力弘扬教育家精神,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,做学生为学、为事、为人的“大先生”。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将师德考核摆在教师考核的首位。每一位党员教师都要带头践行新时代教师职业行为十项准则,以自已的模范行为影响和带动学生,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

二、对标践行,精准把握教育领域正确政绩观的核心要义

思想是行动的先导。树立正确政绩观,关键在于对标对表,找准问题,校准方向。结合学校实际,我们要在以下几个方面精准发力。

 点击"阅读全文"标签后,选择单篇购买或会员订阅即可查看全文

上一篇: 下一篇:
亲爱的用户,您今日已经下载过文章【教育系统党课讲稿:树牢正确政绩观,做“红烛”先锋,助力教育强国建设】了

您是否遇到下载问题了?

是否需要我们将文章附件发送邮件给您?