单位副职必看！学习教育正反面典型案例研讨发言，这样写才深刻
单位副职学习教育正反面典型案例研讨发言材料
同志们：
根据会议安排，结合近期学习教育中的所学所思，特别是对正反面典型案例的剖析反思，我作一研讨发言。主要汇报三个方面的认识和体会。
一、深化学习领悟，准确把握正确政绩观的核心要义
通过系统学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入研读正反两方面典型案例，我对正确政绩观的丰富内涵与实践要求有了更深理解。
一是深刻认识到坚持人民至上是根本立场。正确政绩观本质上是“为了谁、依靠谁”的立场问题。反面典型案例中，脱离实际、劳民伤财的“形象工程”，其根源在于将个人名利置于人民利益之上。而正面典型则彰显了“为民造福”的价值追求。正如XX市近期研讨交流会所强调，必须始终把人民放在心中最高位置，将人民拥护与否作为衡量一切工作得失的根本标准。这要求我们必须摆正位置，任何决策、任何工作都要首先考虑群众感受、回应群众关切。
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